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        海韻育人 成果豐碩

        2020-11-30 09:33| |來自: 榮成時訊數字報

        摘要:   通訊員 湯紅燕 報道 石島實驗小學位于石島灣畔,常年開展海洋文化教育,課程涵蓋海洋探究、貝雕藝術、海洋剪紙、海洋標本、海洋藻藝、海洋精神6個門類100多個主題。   該校充分發揮地處濱海的地理優勢,深入挖 ...

          通訊員 湯紅燕 報道 石島實驗小學位于石島灣畔,常年開展海洋文化教育,課程涵蓋海洋探究、貝雕藝術、海洋剪紙、海洋標本、海洋藻藝、海洋精神6個門類100多個主題。

          該校充分發揮地處濱海的地理優勢,深入挖掘海洋資源,提出了“海韻教育”的主張,著力打造“小航船”等課程品牌,建立起貝殼苑、藻藝軒、石趣坊、漁家大鼓等特色社團,“海文化 大教育”成為學校獨具特色的名片。

          在“海文化”課堂中,學生們到海邊撿拾鵝卵石、貝殼等作雕塑畫,快樂地融入海洋世界,在學校隨處可見孩子們用沙石、貝殼、海草制作的精美作品。在學;顒邮,貝殼苑的學生們就地取材,通過焊接、拼貼等方式,將普通的貝殼變身為形象逼真的海洋生物,搭配海藻、鵝卵石等創作出一幅幅美麗的海洋畫卷,學生們巧妙的構思令人贊嘆。

          該校濃郁的“海文化”特色教育讓學生們通過生動的海洋文化課堂傳承海韻文化。漁家大鼓、漁家剪紙、海味面塑等具有千年歷史的非物質文化遺產在學生手中傳承、創新,煥發出新的生機。同時,借助海洋科普知識講座,學生們更好地了解海洋相關知識,增強了對海洋的保護意識,培養了熱愛家鄉的情懷。

          近年來,石島實驗小學從地域特色、歷史基因、課程展示三方面升級“海韻”校園環境。在原有“三園四廊六室”的基礎上,建設“海韻校園十景”;“海韻教育印象館”融作品展覽、活動展示為一體,實現功能升級;“明德小學校史館”成為紅色教育和校史教育的重要陣地,打造了“海味”十足的特色校園。


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